“Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo.
A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos. -El mundo es eso-reveló-. Un montón de gente, un mar de fueguitos.
Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás. No hay dos fuegos iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos, y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman; pero otros arden la vida con tantas ganas, que no se puede mirarlos sin parpadear, y quien se acerca, se enciende.”[i]
martes, 22 de mayo de 2012
Nuestro Contexto. 6to c 2012
Sociedad actual Sociedad próxima (City Bell. IJME)
• Violenta, agresiva
• Acelerada
• Importancia de la opinión del otro
• Discriminación
• Solidaridad
• Lazos familiares y amistosos fuertes.
• Consumo de drogas
• Sociable
• Buen sentido del humor
• Insertados en la tecnología
• Globalización: innovación tecnológica genera cambios sociales
• Economización generalizada en el pensamiento
• Medios masivos de comunicación: juegan un rol importante en la formación del pensamiento propio
• Generaciones pensantes. • Sociable, dentro de la burbuja.
• Divertido.
• Cerrado en un grupo social. Una burbuja (en conjunto con otros colegios privados parecidos)
• Ostentosos
• Careta, demostrar lo que tenemos (materialmente hablando). Clase media alta
• Discriminación
• Vagancia
• Solidario, dispuestos a comprometerse en un proyecto que tenga que ver con ayudar a otros.
• Características homogéneas: la ideología, el modo de vida, etnia, etc.
• Estructuración redefinida del ámbito social.
• Igualdad de posibilidades. Muchas más posibilidades en un futuro.
• Futuro asegurado, por la familia (te educan para que quieras estudiar, contactos para conseguir trabajo). Posibles profesionales.
• Arcaico.
• Estricto.
• Obsoleto.
Abril 2012
Formación Humana
6to C
Trabajo grupal: caracterización de nuestro contexto.
En grupos de 5 se caracterizó la sociedad actual a nivel más grobal, y la sociedad más próxima en la que nos movemos: City Bell, el colegio Estrada.
Valores
Valores
¿Qué cosas valen en la vida para cada uno/a de nosotros/as?
¿Qué cosas no vamos a negociar en nuestra vida?
¿Qué priorizamos a la hora de tomar una decisión?
¿Qué valoramos de una persona? (la honestidad, la excelencia, el éxito, la fama, el saber, la amistad, el dinero que logró conseguir, el amor, la libertad, el tiempo, alegría, etc.)
¿Cuál es nuestra escala de valores? ¿Qué es lo importante para nosotros/as?
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